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MML-Team präsentiert Arbeiten auf der KonfBD21

Auch in diesem Jahr beteiligt sich das Team des math.media.labs mit Vorträgen und Projektpräsentationen an der KonfBD.


 

Vom 10.-12.11.2021 lädt das Forum Bildung Digitalisierung wieder zur Konferenz Bildung Digitalisierung ein. Dieses Jahr unter dem Leitthema: IN PROGRESS – Visionen für das System Schule. Das Team des math.media.lab ist in diesem Jahr mit folgenden Beiträgen vertreten:

 

  • Donnerstag, 11.11.2021, 12-12:30 Uhr | Steven Beyer M.Ed. & Dominick Bechinie M.Ed. | MATCHED & Getch – Vorstellung der Konzeption und Entwicklung zweier digitaler Tools zur Unterstützung schulischer Lern- und Transferprozesse
    • Anspruchsvolle Lernprozesse im schulischen Kontext können nicht nur auf Ebene der Lernenden, sondern auch auf Ebene der Lehrkräfte, zu Unklarheiten und Frustration führen. Der Beitrag nimmt diese Ausgangslage zum Anlass und stellt am Bsp. des Mathematikunterrichts zwei digitale Tools vor: 1) Einen Chatbot zur Unterstützung des digital bezogenen Innovierens und handlungsbezogenen Wissenserwerb in Phasen situierten Lernens von Lehrkräften als Ergebnis eines partizipativen Knowledge-Exchange-Projektes. 2) Eine Web-App für Lernende zum Dokumentieren und Strukturieren von Zwischenschritten während komplexer Arbeitsprozesse, denn die stattfindenden kommunikativen und reflexiven Momente können nur dann zu einem Lernzuwachs führen, wenn der Prozess als solcher nachvollziehbar ist.

 

  • Donnerstag, 11.11.2021, 13:45-14:45 Uhr | Prof.in Dr.in Katja Eilerts & Jürgen Hossner | Bedingungen und Faktoren einer effektiven und nachhaltigen Transformation des deutschen Bildungssystems hin zur digitalen Schule
    • Um die bestehenden Hürden effektiv zu überwinden, muss die Digitalisierung deutscher Schulen in drei Bereichen miteinander verzahnt stattfinden: 1. Schulentwicklung - technische und organisatorische Voraussetzung für ein Lehren und Lernen in der digitalen Welt. 2. Fortbildung der Lehrkräfte - Verknüpfung technischer, mediendidaktischer, allgemeinpädagogischer und fachdidaktischer Kompetenzen 3. Unterrichtsentwicklung - Integration digitaler Medien unter dem Primat der (Fach-)Didaktik zum kompetenten Umgang mit (digitalen) Medien. Anhand eines gemeinsam von der HiSolutions und der Humboldt-Universität definierten Wirkmodells werden die dafür notwendige Verschmelzung der Kernkompetenzen aus fachdidaktisch-pädagogischer und wirtschaftlich-informationstechnologischer Expertise verdeutlicht.

 

Weitere Informationen zur Tagung gibt es unter: https://www.forumbd.de/veranstaltungen/konfbd21/