Humboldt-Universität zu Berlin - IMPACT

Was passiert mit meinen Daten?

Feedback ist ein zentrales Element, dass den Lernenden auf Wissenslücken aufmerksam macht und jedem helfen soll, seine/ihre Fähigkeiten zu verbessern. Im Grunde genommen funktioniert der Kreislauf wie folgt:

Als Studierende erhalten Sie Aufgaben, Sie bearbeiten diese, ein Tutorierender überprüft Ihre Abgabe und gibt Ihnen Feedback. Ausgewogenes Feedback zu geben, erfordert einen hohen Zeitaufwand seitens der Tutorierenden, die wir im Rahmen des Projekts unterstützen möchten.

 

 

In unserem Verbundprojekt „IMPACT“ erforschen wir, wie sich formatives Feedback anhand abgeleiteter Features, wie z. B. Häufung bestimmter Begriffe, Fehlen anderer oder bestimmte syntaktische Strukturen, generieren lässt. Damit wir die Verfahren jedoch überhaupt erstellen, trainieren und justieren können, benötigen wir eine Datenbasis, die sogenannten Trainingsdaten. Diese bestehen aus Abgaben Lernender (z. B. abgegebene Texte) zu konkreten Aufgaben in Moodle, nebst der Aufgabenstellung und dem Feedback, das ein Tutorierender händisch erstellt.

Aus den Abgaben werden verschiedene Eigenschaften (Features, s.o.) algorithmisch abgeleitet, z. B. welche Wörter verwendet wurden, wie komplex die verwendeten grammatikalischen Strukturen sind (beim Sprachenlernen), oder semantische Eigenschaften (z. B. logische Schlussfolgerungen). Diese Strukturen sind so abstrakt, dass ein Rückschluss auf die Studierenden nicht mehr erfolgen kann. Mit diesen abgeleiteten Metriken trainieren wir verschiedene Verfahren und lassen daraus Feedback generieren, das wir anschließend mit der Unterstützung Ihrer Lehrenden evaluieren.

 

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Tutorierende erhalten damit eine Voreinschätzung zu den Abgaben der Studierenden, die ausschließlich auf objektiven Eigenschaften basieren. Zusätzlich erhalten Tutorierende Einblicke darin, was konkret analysiert wurde. Möglicherweise treten bestimmte Fehler gehäuft auf, so dass es sich lohnt, diese im Gespräch mit allen Studierenden aufzugreifen und potenzielle Wissensfehler zu korrigieren.

Insgesamt kann das zu gebende Feedback durch das Projekt objektiver werden und dabei helfen, jeden Studierenden gleich zu behandeln. Um die initiale Datenbasis zu schaffen, brauchen wir Ihr Einverständnis als Studierende, um Ihre Abgaben zu Forschungszwecken verarbeiten zu dürfen. Darum bitten wir Sie in den teilnehmenden Kursen explizit und freuen uns über eine große positive Resonanz.