Humboldt-Universität zu Berlin - RuDi

Sprachbiografie

Sprachbiografie„kein (sprach-)wissenschaftlicher Terminus. […] dient in einem
vorwissenschaftlichen Sinne dazu, den Sachverhalt zu
bezeichnen, dass Menschen sich in ihrem Verhältnis zur
Sprache bzw. Sprachen und Sprachvarietäten in einem
Entwicklungsprozess befinden, der von sprachrelevanten
lebensgeschichtlichen Ereignissen beeinflusst ist.“ (Tophinke
2002: 1)
 
„Sprachbiografien werden hier als sprachliche Darstellungen
verstanden, deren Gegenstand langfristige, idealerweise
lebenslange sprachliche Entwicklungen von Individuen sind:
ein-, zwei- oder mehrsprachige Entwicklungen als Aufbau oder
Verlust von sprachlichen Fähigkeiten im Zusammenhang mit
den jeweiligen personalen und gesellschaftlichen Bedingungen
ihres Verlaufs.“ (Meng 2017: 116)