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▼ Zielgruppen ▼

Humboldt-Universität zu Berlin - Pro-KomMa

Vorgehen

  • Online-basierte Tests und Fragebögen zum mathematischen, mathematikdidaktischen und pädagogischen Wissen
  • Erfassung situationsspezifische Fertigkeiten über video-basierte Tests und ein Computer-Tool
  • Beobachtung realen Handelns in alltäglichen Situationen in der Kita durch videobasierte Gruppendiskussionen
  • Erfassung mathematischer Fähigkeiten der Kinder durch etablierte Testverfahren
  • Erhebung individueller und instituioneller Faktoren über online Fragebögen